Março+de+2010

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 * DATA || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||
 * 03 || 1ª ||  ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 04 || 1ª ||  ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada-Sem internet ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **PL-LIVRE** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 05 || 1ª || 6º D || Mª José || Matemática || Os alunos acessarão o Word para fazerem a construção de gráficos com os dados obtidos através de exercícios que serão resolvidos em sala de aula**,** com o auxilio da professora. ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Aula Disponivel-Não Utilizada ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 09/03 || 1ª || 6º D || Aguinaldo || História || Não foi possivel a realização da aula por problemas no computador servidor e demais computadores. ||
 * ^  || 2ª || 6º D || Aguinaldo || História || Não foi possivel a realização da aula por problemas no computador servidor e demais computadores. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 11/03 || 1ª || 6º D || Mª Jose || Matmática || Os alunos acessarão o Word para fazerem a construção de gráficos com os dados obtidos através de exercícios que serão resolvidos em sala de aula**,** com o auxilio da professora. ||
 * ^  || 2ª || 6º D || Mª Jose || Matmática || Os alunos acessarão o Word para fazerem a construção de gráficos com os dados obtidos através de exercícios que serão resolvidos em sala de aula**,** com o auxilio da professora. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || **Aula Disponivel-Não Utilizada** ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **PL-LIVRE** ||
 * 12/03 || 1ª || 7º D || Milton || Ed.Fisica || Os alunos deverão fazer uma pesquisa sobre o corpo humano com acesso à internet, em seguida fazer um resumo de acordo com a atividade proposta. ||
 * ^  || 2ª || 6º D || Milton || Ed.Fisica || Os alunos deverão fazer uma pesquisa sobre o corpo humano com acesso à internet, em seguida fazer um resumo de acordo com a atividade proposta. ||
 * ^  || 3ª || 7º D || Mª José || Ciências || Os alunos em grupo acessarão o site http://www.google.com.br/, onde eles farão a pesquisa em sites variados com o objetivo de interação entre eles e que façam anotações para serem discutidas em sala de aula. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **Aula Disponivel-Não Utilizada** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 15 || 1ª || 2º E || Ivani || Artes || Serão formadas duplas que clicarão em cima de cada desenho para que consigam manusear o mouse e montar figuras diferentes ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 3ª || 6º D || Ivani || Artes || Serão formadas duplas que acessaram o Google para pesquisar como era a Arte na pré-história e assim resolver as atividades propostas em sala ||
 * ^  || 4ª || 7º D || Claudia || L.Portuguesa || Os alunos utilizarão o Word onde estará disponivel textos e questões de interpretação, ao qual resolverão em duplas as atividades propostas sendo orientadas pela professora. Após correção as atividades serão impressas.
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **PL-LIVRE** ||
 * 18 || 1ª || 6º D || Claudia || L.Portuguesa || Os alunos irão digitar o site [|http://qdivertido.com.br] e escolher o conto que mais lhe agradar, farão a leitura e em seguida marcarão o texto para copiar e colar no Word. Após a colagem irão trabalhar na reescrita do texto trocando os personagens (onde for feminino colocar masculino, e onde for masculino colocar feminino). Realizarão a atividade em grupo (04) ||
 * ^  || 2ª || 1º B || Luciana || L.Portuguesa || Será exibido um vídeo aos alunos sobre o Dia do Circo no link [], logo após a exibição do vídeo a professora irá acessar o link [] , para que os alunos pintem a figura, desenvolvendo a percepção de cores e coordenação motora. ||
 * ^  || 3ª || 1º B || Luciana || L.Portuguesa || Será exibido um vídeo aos alunos sobre o Dia do Circo no link [], logo após a exibição do vídeo a professora irá acessar o link [] , para que os alunos pintem a figura, desenvolvendo a percepção de cores e coordenação motora. ||
 * ^  || 4ª || 6º D || Claudia || L.Portuguesa || Os alunos irão digitar o site [|http://qdivertido.com.br] e escolher o conto que mais lhe agradar, farão a leitura e em seguida marcarão o texto para copiar e colar no Word. Após a colagem irão trabalhar na reescrita do texto trocando os personagens (onde for feminino colocar masculino, e onde for masculino colocar feminino). Realizarão a atividade em grupo (04) ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 19 || 1ª ||  ||   ||   || **Aula Disponivel-Não Utilizada** ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || **Aula Disponivel-Não Utilizada** ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * 22 || 1ª || 6º D || Claudia || L.Portuguesa || Os alunos irão digitar o site [|http://qdivertido.com.br] e escolher o conto que mais lhe agradar, farão a leitura e em seguida marcarão o texto para copiar e colar no Word. Após a colagem irão trabalhar na reescrita do texto trocando os personagens (onde for feminino colocar masculino, e onde for masculino colocar feminino). Realizarão a atividade em grupo (04). ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || **PL** ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || **Não Disponivel** ||
 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||