PORTFÓLIO+PROGETEC+-+MARÇO+2016




 * EE Senador Filinto Muller - Polo**
 * PROGETEC****: Ticyara Halik Smanioto Vicente**
 * Mês: Março**
 * Ano:** **2016**

01/03 || 1ª || Compartilhar impressora no LE 4.0 || Não deu certo. || Passar fotos da jornada pedagógica e do primeiro dia de aula para computador. || Passar fotos da jornada pedagógica e do primeiro dia de aula para computador. || Atividades Educativas Ciência Hoje SmartKids Games Educativos || Orientar professora Rosemeire com relação ao holerite. || A professora já havia tentado várias vezes sem sucesso e solicitou ajuda, e mesmo assim não conseguimos. OBS.:Muitos funcionários estão com problemas para entrar no portal do servidor. || Atividades Educativas Ciência Hoje SmartKids Games Educativos || Atender professora Silene e Nilcelene. || Pesquisar e Sugerir sites com atividades on-line e para imprirmir. SmartKids || Quiz Letroca Reforma Ortográfica Racha Cuca || 02/03 || 1ª || Auxiliar a professora Maria Lucia com o áudio durante apresentação de vídeo na sala de aula. || Uma das caixinhas de áudio deu problema e a professora solicitou auxílio. Verificar problema com impressora para abrir chamado. || Orientar professora Ivone. || Orientar a professora no preenchimento da demanda para os cursos de pós-graduação. || Iniciar postagem do portfólio diário. || Enviar plano de ação para correção. Iniciar postagem do portfólio diário. || 03/03  || 1ª || Postar atividades no portfólio diário. Analisar solicitações de recursos. || Postar atividades no portfólio diário. Analisar solicitações de recursos. || Postar horário do mês de fevereiro no portal de sistemas SED. || Postar horário do mês de fevereiro no portal de sistemas SED. || Verificar PC com problema de associação de teclado e mouse. || Postar atividades no portfólio diário. Verificar PC com problema de associação de teclado e mouse. || Postar horário do mês de março no portal de sistemas SED. || Postar horário do mês de março no portal de sistemas SED. || Postar atividades no portfólio diário. || Pesquisar sites para sugerir aos professores. Postar atividades no portfólio diário. || 04/03  || 1ª || Atender professora Adriana. || Conversar com a professora sobre o projeto referente ao //Aedes Aegypt.// || Transformar plano de ação em pdf e postar na wikispaces. || Transformar plano de ação em pdf e postar na wikispaces. || Postar atividades no portfólio diário. || Planejar atividades para a próxima semana. Postar atividades no portfólio diário. || 05/03 || 1ª à 5ª aula || Família na Escola || Família na Escola || Família na Escola || 07/03 || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atualizar blog da escola. || Ação realizada. || Orientar a professora Keli abrir o PPP para salvar o histórico da escola. || Atendimento professores. || Pesquisar sites, vídeos, entre outros para inserir no projeto de ciências. ||
 * Data ||  Aula  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||
 * ^  ||^   ||  MATUTINO  ||  MATUTINO  ||  VESPERTINO  ||  VESPERTINO  ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Maiara. || Sugerir atividades de Ciências para a professora.
 * ^  || 3ª || Atender professora Maria Lucia. || Sugerir atividades de Ciências para a professora.
 * ^  || 4ª || Fazer leitura das impressoras e encaminhar e-mail. || Ação realizada. || Atender professor José Donizete. || Pesquisar e Sugerir sites com atividades on-line.
 * ^  || 5ª || Problemas com a internet. || Acompanhar visita do técnico da OI. || Postar as fotos da jornada pedagógica e do primeiro dia de aula no facebook. || Postar as fotos da jornada pedagógica e do primeiro dia de aula no facebook. ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Testar DVDs sobre saúde bucal para passar aos alunos do 1º e 2º anos do EF. || Testar DVDs sobre saúde bucal para passar aos alunos do 1º e 2º anos do EF. || Fazer alterações no Plano de Ação 2016. || Fazer alterações pendentes do ano passado. ||
 * ^  || 3ª || Abrir chamado para a impressora da secretaria. || Abrir chamado para a impressora da secretaria. || Fazer alterações no Plano de Ação 2016. || Fazer alterações pendentes do ano passado. ||
 * ^  || 4ª || Configurar modem da sala dos professores. || Configurar modem da sala dos professores. || Fazer alterações no Plano de Ação 2016. || Fazer alterações pendentes do ano passado e inserir novas ações. ||
 * ^  || 5ª || Orientar o diretor baixar antivírus e salvar senhas de wi-fi. || Orientar o diretor baixar antivírus e salvar senhas de wi-fi. || Enviar plano de ação para correção.
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Postar atividades no portfólio diário.
 * ^  || 3ª || Postar fotos do primeiro dia de aula no blog da escola. || Postar fotos do primeiro dia de aula no blog da escola. || Iniciar organização da equipe 2016. || Não foi possível terminar, pois, a lista com o nome dos professores ainda não está pronta. ||
 * ^  || 4ª || Refazer horário do mês de março, imprimir e disponibilizar na escola e na wikispaces. || Refazer horário do mês de março, imprimir e disponibilizar na escola e na wikispaces. || Pesquisar sites para sugerir aos professores.
 * ^  || 5ª || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Nilcelene. || Sugerir atividades sobre o dia da mulher e orientar na formatação das mesmas. || Fazer imagem do cronograma de ação 2016 e postar na wikispaces. || Fazer imagem do cronograma de ação 2016 e postar na wikispaces. ||
 * ^  || 3ª || Fazer correções no plano de ação. || Fazer correções no plano de ação. || Organizar datas para agendamento das pls dos professores para a 1ª oficina. || Organizar datas para agendamento das pls dos professores para a 1ª oficina. ||
 * ^  || 4ª || Fazer correções no plano de ação e enviar por e-mail para multiplicadora. || Fazer correções no plano de ação e enviar por e-mail para multiplicadora. || Planejar atividades para a próxima semana. || Planejar atividades para a próxima semana. ||
 * ^  || 5ª || Verificar plano de ação devolvido. || Verificar plano de ação devolvido. || Planejar atividades para a próxima semana.
 * Sábado
 * Data ||  Aula  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||
 * ^  ||^   ||  MATUTINO  ||  MATUTINO  ||  VESPERTINO  ||  VESPERTINO  ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Passar fotos da máquina para computador referente ao dia da família na escola e postar no facebook. || Ação realizada. || Limpeza da STE. || Ação realizada. ||
 * ^  || 3ª || Estudar Quiz Maker para a oficina. || Ação realizada. || Pesquisar sites, vídeos, entre outros para inserir no projeto de ciências. || Atendimento à professora Maiara: orientar a professora elaborar slides no Impress. Agendar aulas para a professora devido a mudanças no horário. ||
 * ^  || 4ª || Estudar Quiz Maker para a oficina. || Ação realizada.
 * ^  || 5ª || Estudar Quiz Maker para a oficina. || Ação realizada. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada.

Coletar assinatura dos professores presentes na escola com relação à CI 165 referente à oferta de pós-graduação. || 08/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atendimento professores. || Digitalizar documento para a Supervisora de Gestão Escolar. ||
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Atendimento professores. || Orientar professora Silene formatar imagem e inserir duas imagens por folha para imprimir.

Coletar assinatura dos professores presentes na escola com relação à CI 165 referente à oferta de pós-graduação. || Atendimento professores. || Atender professora Rosangela de Paula. O computador que a professora estava utilizando travou. Orientei a professora salvar as imagens e depois colar no editor de texto. || Coletar assinatura dos professores presentes na escola com relação à CI 165 referente à oferta de pós-graduação. || Postar atividades no portfólio diário. || Organizar equipamentos e participar da webconferência. Postar atividades no portfólio diário || 09/03 || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atendimento à professora Ivone. || Orientar a professora agendar recursos. ||
 * ^  || 3ª || Webconferência - professores Educação Física. || Me equivoquei com o horário da web. || Webconferência - professores Educação Física. || Me equivoquei com o horário da web.
 * ^  || 4ª || Webconferência - professores Educação Física. || Organizar equipamentos e participar da webconferência. || Webconferência - professores Educação Física. || Organizar equipamentos e participar da webconferência. ||
 * ^  || 5ª || Webconferência - professores Educação Física. || Organizar equipamentos e participar da webconferência. || Webconferência - professores Educação Física.
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Organizar TV e DVD para dentista passar vídeo para os alunos do 1º ano EF. || A Dentista estava doente e não pode vir dar a palestra.

Verificar cabos de uma cpu, pois os monitores estavam sem imagem: o problema não foi resolvido. || Atendimento à professora Ivone.

Organizar TV e DVD para dentista passar vídeo para os alunos do 2º ano EF. || A Dentista estava doente e não pode vir dar a palestra.

Dar sugestões de vídeos para a professora sobre cidadania e baixar vídeo referente ao assunto. || Instalar projetor novo do pregão 71/2013. || 10/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atendimento professores. || Verificar computador da STE com problema: o mouse estava causando o problema. Imprimir a atividade de uma aluna devido ao problema causado pelo mouse. || O Blog será abordado quando o primeiro quiz estiver pronto.
 * ^  || 3ª || Pesquisar sugestões de atividades para o EFI. || Verificar problema com computador da sala dos professores: o monitor estava sem imagem. Limpeza interna da cpu. || Atendimento professores. || Fazer ficha com dados dos funcionários sem acesso ao portal do servidor. ||
 * ^  || 4ª || Pesquisar sugestões de atividades para o EFII. || Coletar assinatura dos professores presentes na escola com relação à CI 165 referente à oferta de pós-graduação. || Atendimento professores. || Coletar assinatura dos professores presentes na escola com relação à CI 165 referente à oferta de pós-graduação.
 * ^  || 5ª || Pesquisar sugestões de atividades para o EM. || Conversar com o diretor sobre os documentos necessários para os funcionários requererem troca de senha para conseguir ter acesso ao holerite. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Atendimento professores. || Atender professora Cristiane Teixeira: orientar a professora na inscrição da Olimpíada de Língua Portuguesa. || Atendimento à professora Ana Claudia. Oficina 01. || Aula 01: Conta Google: Apresentar aplicativos Google disponíveis ( a professora já possuía conta Google). ||
 * ^  || 3ª || Atendimento professores. || Atender professora Nilcelene: orientar a professora na inscrição da Olimpíada de Língua Portuguesa. || Atendimento à professora Ana Claudia. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: cadastro, criar quiz, inserir questões.

Infelizmente a Internet estava muito ruim e prejudicou o andamento da oficina. || 11/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. Postar atividades do dia anterior no portfólio diário. || Planejar atividades para a próxima semana. || Ação realizada. || 14/03  || 1ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || A professora pediu remarcação do atendimento para a próxima semana. Ler e enviar e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Pesquisar sugestões de atividades para o EFI. || Conversar com a professora Nilcelene sobre a oficina em andamento e agendar os horários para atendimento. Orientar professora Maiara na formatação de atividade para imprimir. || Verificar dois computadores da STE que não estavam funcionando: troquei os cabos de força e VGA e voltaram a funcionar. || Pesquisar sugestões de atividades para o EFII. || Atender professora Maria Lucia: mostrar recursos referentes à disciplina de Ciências na lousa digital do projetor (computador interativo). || Testar vídeo e site do Agrinho no projetor (computador interativo) para reunião com professores. || 15/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professores. || Estudar Jot Form para a oficina. || Tentar reparar um computador com o CD do multiterminal, mas não deu certo. || Atender professores. || Atender professora Marcilene: orientar na elaboração de slides sobre a peste negra e utilizar o projetor para passar o material para os alunos. || Ação realizada. || Atender professores. || Auxiliar supervisora de gestão escolar na edição de imagens. || Refazer imagem do calendário escolar 2016 (foi alterado) e postar a imagem e o link do arquivo na wikispaces. || 16/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. Atender professora Cássia: baixar e converter vídeo para a professora. || Atender professores. || Atender professor Cleber: sugerir atividades em .ppt. || O Blog será abordado quando o primeiro quiz estiver pronto. || Enviar sugestões da SED para os professores. || 17/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professores. || Atender professora Sonia: estruturar o projeto sobre o Aedes aegypti. || Verificar dados do diretor e da escola para preenchimento da planilha de atualização de cadastro. || 18/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Planejar atividades para a próxima semana. || Atender professora Crislaine: verificar, juntamente com a professora, se a mesma foi inscrita na Olimpíada de Língua Portuguesa e mostrar materiais disponíveis no site. || 21/03  || 1ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || Aula 01: Conta Google: Apresentar aplicativos Google disponíveis ( a professora já possuía conta Google). || Atender professores. || Atender professora Helena: cadastrar professora no Portal de Sistemas SED, enviar sugestões de atividades da SED. || O Blog será abordado quando o primeiro quiz estiver pronto. || Atender professora Nilcelene. Oficina 01. || Aula 01: Conta Google: Apresentar aplicativos Google disponíveis ( a professora já possuía conta Google). || Atender professora Alessandra: verificar lotação da professora no sistema e enviar modelo do planejamento off-line para a mesma. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. Atender professor Oscar: orientar o professor com a impressão das listas nominais. || 22/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professores. || Auxiliar professora Maiara com alunos na STE - pesquisa. || 23/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Atendimento à professora Crislaine: postagem de vídeo no blog da professora. || Planejar atividades para a próxima semana. || Atender professora Helena: orientar a professora no preenchimento do diário on-line. || O Blog será abordado quando o primeiro quiz estiver pronto. || 24/03  || 1ª || NÃO LETIVO ||   || NÃO LETIVO ||   || 25/03 || 1ª || FERIADO ||   || FERIADO ||   || 28/03 || 1ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || Aula 03: inserir imagens, visualizar respostas. || Postar atividades da sexta-feira (dia 01/04). || Atender Iraides (Supervisora): orientar no envio de e-mail com anexos. || Preencher planilha da "Equipe 2016". || Postar atividades da sexta-feira (dia 01/04). || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. Assistir palestra "1º Congresso Brasileiro de Qualidade de Vida Escolar": Tecnologia Aplicada à Educação. || 29/03  || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. Atender professora Silene: orientar a professora na formatação de imagens de atividades para imprimir. || Atender professora Ana Claudia. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: cadastro, criar formulário, inserir questões. || Assistir palestra "1º Congresso Brasileiro de Qualidade de Vida Escolar": Quebrando Paradigmas a respeito da tecnologia || 30/03 || 1ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professora Nilcelene. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: cadastro, criar formulário, inserir questões. || facebook referente ao desenvolvimento aulas na STE. || Atender professora Cássia: baixar vídeos sobre os índios e da Chapeuzinho Vermelho. Sugerir TuxMath para trabalhar a divisão. || Atender professora Nilcelene. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: editar configurações, visualizar respostas. || blog referente desenvolvimento aulas na STE. || Atender professora Cássia: orientar na elaboração de atividade on-line sobre divisão no Google Drive. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Capacitar a professora para a utilização da lousa digital. || 31/03  || 1ª || Atender professora Maiara. Oficina 01. || A professora foi atendida em três aulas no dia de ontem. Auxiliar professora Maria Lucia na execução de aula na STE para o 2º ano EF. || Atender professores. || Orientar supervisora a logar no portal de sistemas da SED, porém a senha não funcionou. || Atender professora Sonia: orientar a professora utilizar imagens da internet sem perder a qualidade. || Postar atividades em atraso do dia de ontem no portfólio diário. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. Auxiliar Diretor Adjunto fazer alterações no Regimento Escolar. ||
 * ^  || 4ª || Atendimento professores. || Atender professora Sonia: orientar a professora na inscrição da Olimpíada de Língua Portuguesa. || Postar atividades no portfólio diário. || Acompanhar técnico para manutenção do roteador da sala dos professores que estava com problema no wireless. OBS.: o problema continuou. ||
 * ^  || 5ª || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Atendimento professores. || Orientar (capacitar) professora Vânia com relação ao novo projetor multimídia. || Planejar atividades para a próxima semana. || Ação realizada. ||
 * ^  || 3ª || Atendimento professores. || Terminar de preencher planilha com dados dos funcionários que não estão conseguindo imprimir holerite on-line. || Atendimento professores. || Imprimir documento para a professora Delci (biblioteca), pois o computador da mesma apresentou problemas. ||
 * ^  || 4ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Ação realizada. || Atendimento professores. || Escanear e enviar termo de ciência sobre a CI 165 referente a pós-graduação. ||
 * ^  || 5ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Orientar diretor responder o questionário sobre pós-graduação. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. ||
 * Data ||  Aula  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||
 * ^  ||^   ||  MATUTINO  ||  MATUTINO  ||  VESPERTINO  ||  VESPERTINO  ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || A professora pediu remarcação do atendimento para a próxima semana.
 * ^  || 3ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Cadastrar recursos no portal de sistemas SED. Atualizar a "equipe" no portal, porém, não fez as alterações. || Pesquisar sugestões de atividades para o EM. || Rever recursos disponíveis da lousa digital. ||
 * ^  || 4ª || Abrir chamado computador com problema. || Não consegui abrir chamado, pois o número da SED para este fim estava sempre ocupado ou quando atendiam, a gravação para escolha do atendimento ficava se repetindo e, no 0800, uma gravação dizia que o número que não existe. || Enviar sugestões encontradas para os professores via e-mail. || Pesquisar atividades sobre o Sistema Solar e testar na lousa digital. Enviar sugestões pesquisadas para as professoras de Ciências. ||
 * ^  || 5ª || Verificar mais dois computadores que não estão funcionando na STE. || Testar os projetores novos. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada.
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Estudar Jot Form para a oficina. || Configurar roteador para os professores utilizarem o wi-fi com os alunos, quando necessário.
 * ^  || 3ª || Estudar Jot Form para a oficina. || Pesquisar e enviar sugestão de site para os professores do EFI.
 * ^  || 4ª || Estudar Jot Form para a oficina. || Ação realizada. || Atender professores. || Limpar arquivos de um multiterminal pois estava travando muito. ||
 * ^  || 5ª || Estudar Jot Form para a oficina. || Ação realizada. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada.
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Organizar TV e DVD para dentista passar vídeo para os alunos do 1º ano EF. || Ação realizada. || Organizar TV e DVD para dentista passar vídeo para os alunos do 2º ano EF. || Ação realizada. ||
 * ^  || 3ª || Atender professores. || Atender professora Sonia: construir esboço de projeto sobre o Aedes aegypti. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Aula 01: Conta Google: Apresentar aplicativos Google disponíveis ( a professora já possuía conta Google). ||
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Pesquisar sites sobre o Aedes aegypti. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: cadastro, criar quiz, inserir questões.
 * ^  || 5ª || Atender professores. || Pesquisar sites sobre o Aedes aegypti. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada.
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Atender professores. || Atender professora Sonia: tentar baixar cadernos da Olimpíada de Língua Portuguesa (não baixam). || Atender professora Ana Claudia. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: inserir imagens, visualizar respostas. ||
 * ^  || 3ª || Atender professores. || Sanar dúvidas referentes ao quiz maker: configurações do plano free. || Atender professora Ana Claudia. Oficina 01. || Devido a mudanças no horário de aula não foi possível atender a professora neste horário.
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Sanar dúvidas referentes ao quiz maker: configurações do plano free. || Postar atividades no portfólio diário. || Preencher a planilha e postar atividades no portfólio diário. ||
 * ^  || 5ª || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Abrir chamado para 2 computadores da STE. || Planejar atividades para a próxima semana. || Adequar slides para apresentação no PNAIC. ||
 * ^  || 3ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Ligar na SED a pedido da coordenadora Cinthya para verificar procedimento a ser realizado, pois a mesma está sem acesso ao planejamento on-line. || Atender professora Rosangela Franco. Oficina 01. || Remarcar atendimento com a professora, pois, precisei terminar de adequar os slides para apresentação no PNAIC. ||
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Adequar slides para apresentação no PNAIC. || Atender professora Rosangela Franco. Oficina 01. || Remarcar atendimento com a professora, pois, precisei terminar de adequar os slides para apresentação no PNAIC. ||
 * ^  || 5ª || Atender professores. || Adequar slides para apresentação no PNAIC. || Postar atividades no portfólio diário. || Organizar equipamentos para apresentação do PNAIC. ||
 * Data ||  Aula  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||
 * ^  ||^   ||  MATUTINO  ||  MATUTINO  ||  VESPERTINO  ||  VESPERTINO  ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: cadastro, criar quiz, inserir questões.
 * ^  || 3ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professores. || Orientar coordenadoras na elaboração de fichas de controle pedagógico. ||
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Atender professora Izabel: sugerir sites sobre o município de Ivinhema. || Atender professores. || Orientar Rose (auxiliar de coordenação) com as fichas de controle pedagógico: formatação. ||
 * ^  || 5ª || Atender professores. || Atender professora Kelly: cadastrar professora no Portal de Sistemas SED.
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Atender professores. || Atender Supervisora de Gestão Escolar: orientar no upload de arquivos do Hotmail e webmail. || Atender professores. || Fazer tabela das PLs dos professores. ||
 * ^  || 3ª || Atender professores. || Atender Supervisora de Gestão Escolar: orientar no download de arquivos para o webmail. || Atender professores. || Fazer tabela das PLs dos professores. ||
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Atender professora Sonia: salvar atalho no celular para portal do professor, abrir facebook para inserir alunos no grupo. || Postar atividades no portfólio diário. || Leitura e envio de e-mails com sugestões para professores e coordenação/direção.. ||
 * ^  || 5ª || Atender professores. || Atender professora Adriana: projeto sobre Aedes aegypti. || LIVRE || Atender professora Kelly: resetar senha portal de sistemas SED, atualização cadastral e lotação. ||
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Atender professores. || Testar a TV da escola, pois estava desligando sozinha. Leitura e envio de e-mails. || Atender professora Nilcelene. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: cadastro, criar quiz, inserir questões.
 * ^  || 3ª || Atender professores. || Preencher planilha de pl dos professores - mat. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: inserir imagens, visualizar respostas. ||
 * ^  || 4ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Ação realizada. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: cadastro, criar formulário, inserir questões. ||
 * ^  || 5ª || Planejar atividades para a próxima semana. || Ação realizada. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada. ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || NÃO LETIVO ||   || NÃO LETIVO ||   ||
 * ^  || 3ª || NÃO LETIVO ||   || NÃO LETIVO ||   ||
 * ^  || 4ª || NÃO LETIVO ||   || NÃO LETIVO ||   ||
 * ^  || 5ª || NÃO LETIVO ||   || NÃO LETIVO ||   ||
 * Sexta Feira
 * ^  || 2ª || FERIADO ||   || FERIADO ||   ||
 * ^  || 3ª || FERIADO ||   || FERIADO ||   ||
 * ^  || 4ª || FERIADO ||   || FERIADO ||   ||
 * ^  || 5ª || FERIADO ||   || FERIADO ||   ||
 * Data ||  Aula  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||  Ação Planejada  ||  Ação Desenvolvida  ||
 * ^  ||^   ||  MATUTINO  ||  MATUTINO  ||  VESPERTINO  ||  VESPERTINO  ||
 * Segunda Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Zulmira. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: cadastro, criar formulário, inserir questões. || Atender professora Nilcelene. Oficina 01. || Aula 03: Quiz Maker: inserir imagens, visualizar respostas. ||
 * ^  || 3ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professora Helena. || Orientar a professora no preenchimento do diário on-line. ||
 * ^  || 4ª || Planejar horário de atendimento do mês de abril, fazer imagemcriar link na wikispaces e postar. || Ação realizada. || Atender professora Helena. || Não foi mais necessário orientar no preenchimento do diário on-line.
 * ^  || 5ª || Elaborar planilha do portfólio diário, criar link na wikispaces e postar. || Ação realizada.
 * Terça Feira
 * ^  || 2ª || Atender professora Crislaine. || Verificar, juntamente com a professora, adequações do projeto rádio na escola. || Atender professora Rosangela. Oficina 01. || Aula 01: Conta Google: Apresentar aplicativos Google disponíveis ( a professora já possuía conta Google). ||
 * ^  || 3ª || Terminar de preencher tabela das PLs dos professores. || Ação realizada. || Atender professora Sonia. || Não foi possível atender a professora. Terminar as adequações do projeto rádio na escola. ||
 * ^  || 4ª || Organizar "Equipe 2016" e postar na wikispaces. || Organizar "Equipe 2016" || Passar fotos do celular para o computador. || Ação não realizada. Fazer sugestões no projeto rádio na escola. ||
 * ^  || 5ª || Atender professores. || Terminar de organizar "Equipe 2016" e postar na wikispaces, bem como a tabela das pls dos professores. || Postar atividades no portfólio diário. || Ação realizada.
 * Quarta Feira
 * ^  || 2ª || Publicar fotos no
 * ^  || 3ª || Publicar fotos no
 * ^  || 4ª || Atender professora Cássia. || Verificar conexão com a internet da impressora da biblioteca e orientar na cópia duplex. || Atender professora Maiara. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: editar configurações, visualizar respostas. ||
 * ^  || 5ª || Atender professores. || A internet estava muito ruim. Reiniciar várias vezes o roteador. Pesquisar sites com atividades de matemática para o 5º ano. || Postar atividades no portfólio diário. || Atender professora Maiara. Aula 05: Google Drive Formulário: criar formulário e editar questões. ||
 * Quinta Feira
 * ^  || 2ª || Leitura e envio de e-mails. Verificar e analisar solicitações de recursos. || Ação realizada. || Atender professora Ana Claudia. Oficina 01. || Aula 04: Jot Form: o site estava fora do ar. Retomamos as configurações do Quiz Maker. ||
 * ^  || 3ª || Atender professora Kelly. || Atender professora Zulmira. Oficina 01. Aula 04: Jot Form: editar configurações, visualizar respostas. || Atender professores. || Atender professora Shirley: orientar a professora em como passar arquivos do cartão SD para o computador.
 * ^  || 4ª || Atender professores. || Atender professora Kelly com relação ao diário on-line.
 * ^  || 5ª || LIVRE || LIVRE || LIVRE || LIVRE ||